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“品味”学生的过失
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摘要
在教育范畴中,“过失”一般是指学生在学习、活动和日常生活中,有意或无意地触犯、违背集体的某些制度、规定、条约或是上级教育部门制定的规范、守则及社会公德,并给相关者造成不良影响和损失的错误行为。
作者
仓俊梅
机构地区
河南省郑州市第
出处
《班主任》
2008年第2期34-34,共1页
关键词
“品味”
过失
学生
教育范畴
日常生活
教育部门
社会公德
错误行为
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
G212 [文化科学—新闻学]
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