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大学生认识图式的哲学本质与意义

The Philosophical Essence and Meaning of the Cognitive Pattern of University Students
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摘要 大学生认识图式本质上是对外部世界的认识和反映,是大学生们学习和实践的产物,并深受社会文化的影响。这种认识图式一经形成,就具有一定的相对稳定性并对大学生的学习、生活、成长以及未来人生具有重要影响。 The cognitive pattern of university students is, in nature, the understanding and reflection of the outside world; it is the result of the students' learning and experience, deeply influenced by society and culture. When the pattern is formed, it becomes stable and greatly influences the students' study, their life and growth, and their future.
作者 权立枝
机构地区 太原理工大学
出处 《山西高等学校社会科学学报》 2008年第2期97-99,共3页 Social Sciences Journal of Universities in Shanxi
基金 2005年山西省教改项目"大学生认识图式的优化与合理构建"的阶段性成果
关键词 大学生 认识图式 哲学本质 意义 university students cognitive pattern philosophical essence significance
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参考文献1

  • 1皮亚杰.发生认识论原理[M].北京:商务印书馆,1985.93.

共引文献28

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