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分析化学实验教学的改革实践与思考 被引量:20

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摘要 文章介绍了在分析化学实验教学改革中,通过实施三阶段实验教学模式,为学生提供更大的实践空间、更多的实践时间和充分的实践机会,促进学生创新素质和实践能力的培养等。
作者 刘艳 徐嫔
出处 《高等理科教育》 2008年第1期67-69,共3页 Higher Education of Sciences
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参考文献3

二级参考文献2

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