组织学实验考试方法改革探索

实验考试是检验医学生对教学内容的认知程度，客观了解教学效果的一种手段，也是培养学生实验技能、督促学生加强学习、记忆的有效方法。传统的组织学实验考试方式不能在基本技能以及知识的掌握方面全面地考查学生，已不适应21世纪对医学人才培养所提出的要求，为此对组织学实验考试做了改革和尝试。