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摘要随着课程改革的全面深入，《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》（以下简称《标准》所倡导的基本理念，给传统的考试评价带来前所未有的挑战，对于如何在中考中体现新课程理念，近年来各地在中考命题中作了大量积极、有益的探索．纵观2007年全国各地中考试题，呈现出回归自然，在意境中亲近数学；回归生活，在现实中触摸数学；回归课本，在活动中感悟数学三大特点．为了帮助读者了解中考动态，本文拟以《标准》为依据对2007年部分省市中考数学试题进行简略评析、感悟，供参考：

作者胡军罗全民

机构地区贵州省道真自治县玉溪镇教辅站贵州省遵义市教育局教研室

出处《数学教学通讯（教师阅读）》 2008年第1期45-48,共4页

关键词中考数学课程标准回归自然数学试题课程改革义务教育课程理念全日制

分类号 G633 [文化科学—教育学] G633.6 [文化科学—教育学]

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数学教学通讯（教师阅读）

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