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熏育极限思想 提高思维质量

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摘要 极限思想是研究变量在无限变化中的变化趋势的思想,是用无限逼近的方式从有限认识无限,用不变认识变,用近似认识精确的辩证思想.
作者 黄益全
机构地区 重庆复旦中学
出处 《数学教学通讯(教师阅读)》 2008年第2期20-23,共4页
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