谈激励的几种类型

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摘要 1．目标激励。目标激励就是用具有吸引力的目标对教师进行激励。目标设置理论指出，从激励的效果或提高工作绩效来看，有目标的任务比没有目标的任务好，目标具体化比目标模糊宽泛更能提高工作效率；在难易程度和可接受性上，有挑战性而非简单或常规的且通过努力能实现的目标比非常简单或很难且无法实现的目标更能提高工作动机和工作绩效；在设置目标的过程中，

作者李晓珊

机构地区郴州市涌泉小学

出处《湖南教育（综合版）》 2008年第2期32-32,共1页

关键词目标激励目标设置理论种类工作绩效工作效率目标模糊可接受性难易程度

分类号 F272.92 [经济管理—企业管理] B84-067 [哲学宗教—基础心理学]

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