摘要
文章采用文献资料和问卷调查方法,对高校体育教师的教育信仰进行分析。教育信仰是体育教师对所从事职业发自"心底的一种坚定同意",是对体育在人和社会发展中应然价值的极度信服和尊崇。惟有先善其身,即确立起对人自身的信仰,确立起对体育的信仰,提升人文素养、积累丰富经验,才可能担当起体育教育责任,完成国家和社会所赋予的历史重任,活出自身的生命价值。
出处
《体育文化导刊》
CSSCI
北大核心
2008年第1期92-95,共4页
Sports Culture Guide
基金
中国体育科学学会科学技术(学校体育)研究项目(编号:CSSSXXTY2005C004)