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“碱溶液化学性质”探究实验的教学探讨
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摘要
案例背景 浙江版九年级《科学》第五册第一章第三节《探索碱的性质》第一课时是“碱有哪些性质”。本课是碱溶液主要化学性质的学习,通过学生实验,研究得出可溶性碱的主要化学性质。
作者
杨晓琳
吴运来
机构地区
广东省深圳市莲花中学
深圳市教学研究室化学教研员
出处
《网络科技时代》
2008年第3期33-36,共4页
关键词
化学性质
碱溶液
教学探讨
探究实验
《科学》
学生实验
可溶性碱
分类号
O613.71 [理学—无机化学]
G633.7 [文化科学—教育学]
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