语文阅读教学要真正实现人文价值

语文素质教育要求阅读教学强化“阅读自主”、“阅读创新”的意识，弘扬阅读的人文精神，充分发挥读者心灵的自由性和主体创造性。教师要十分注重阅读教学的教育功能，真正实现阅读教学的人文价值。