从基督城到奥克兰——我的新西兰留学之路
摘要
留学，一直就是一个热门话题，每年都有数以万计的中学学生选择出国深造。从本期开始我们将带领大家一起周游列国，找寻适合自己的留学之地。我们的始发站就是它——浪漫而神秘的新西兰。
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1宦一宁.发达国家的中学数学教育理念[J].现代教育科学（教学研究）,2005(4):32-33. 被引量：1
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2王兆娟,朱敏.扎根“小行业”做出“大生意”[J].共产党员（下半月）,2014(5):59-59.
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3新西兰坎特伯雷大学校长谈孔子学院，期待溢言表[J].海外华文教育动态,2009(8):66-66.
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4竹娇.只身闯荡新西兰[J].人生十六七,2002,0(7):48-48.
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5360°News[J].课堂内外（高中版）（A版）,2015,0(10):2-3.
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6陕西，嘹咋咧！[J].少年科普世界,2010(2):34-35.
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7叶小英.让识字不再是负担[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2008(12X):56-57.
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8张萌.我为奥运树新风[J].少年文艺（我爱写作文）,2008,0(6):46-46.
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9李昶.不识“椭圆”真面目只缘身上“曲线”中[J].新高考（高二数学）,2013(10):18-19.
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10谢萍.让汉字逗你玩——探寻识字高效教学[J].阅读与鉴赏（下旬）,2011(1):75-76.
