电影中的象征和隐喻

本文把云南艺术学院学习影视专业的学生对"电影语言本质上是象征和隐喻的"这个命题的误解作为一个具有普遍性意义的问题,在简要阐明电影语言和传统艺术或文字语言根本区别的基础上,运用心理学研究成果,即"知觉具有思维的功能"、"任何思维,都是通过意象进行的"等论断,较深入地分析了形成这种误解的原因,同时用实例进一步证明:电影语言的象征与隐喻的本质并不会因为风格、题材、技法的改变而改变。