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让现代教育技术彰显有效的课堂“生成”
被引量:
2
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摘要
在日益发展的现代教育技术与学科教学大势整合的大潮流中,传统的语文教学融进了前所未有的教育技术新元素,特别是《中小学教师教育技术能力标准》的制定,引领了,信息技术与课程整合”的纵深和谐发展。那么面对课程改革所关注的课堂生成,其语文性、有效性在现代教育技术背景下如何求得有效生存、发展和延伸的空间?作为教师,我们必须用教学的智慧驾御好现代教育技术,让它真正彰显有效的课堂“生成”。
作者
周小芬
机构地区
江苏省常州市武进区南夏墅中心小学
出处
《教育情报参考》
2008年第2期60-60,62,共2页
关键词
现代教育技术
课堂生成
“生成”
彰显
信息技术与课程整合
中小学教师
学科教学
语文教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G623.2 [文化科学—教育学]
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