语文教学的灵魂探究

语文是一门充满思想、充满智慧、充满人文精神的学科．工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点．二者相互依存，相得益彰，使语文课堂充满着永久的活力与生机。语文教材中的文章闪烁着中华五千年光辉灿烂的文明史和世界各国的多元文化，体现着主体意识、创造思想、责任感、独立人格、权利意识等方面的内容．包含着文化的精华、生命的价值、人间的真情、做人的真谛、人文的激情。因此探求人生的意义，追求灵魂的生动性和丰富性，应是语文教学的主题所在。