改进旅团党委中心组理论学习的方法

当前各级党委中心组理论学习质量不高，一个重要的原因就是方法单一、形式呆板，突出表现为“四个局限”：一是局限于集中学。对个人自学没有具体的标准要求，没有及时的检查督导，自学往往成了“自流”。二是局限于读书本。受条件限制，一些单位在组织学习时，很少采取“走出去，请进来”的方法，请专家教授讲课，或组织参观见学。三是局限于老方法。停留在“读书、做笔记、讨论、写体会”的模式上，不够生动活泼。四是局限于形式化。