试论非语言技能的培养与教师素质的提高

在课堂教学这一特定环境中，教师在利用语言传递知识的同时，还无时无刻不在使用着非语言手段。不同方式的非语言技能的使用会有不同的教育结果。良好的非语言技能既是教师专业化的重要表现，也是教师的基本素质之一。所以教师应该了解课堂教学的特定性，关注不同年龄学生的心理需要，重视自身非语言技能的提高。