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浅谈化学实验教学中学生观察能力的培养
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摘要
该文从观察能力中的细微观察、重点观察、对比观察、准确观察、全面观察几方面入手,浅谈在实验教学中如何培养学生的这些能力。
作者
张云书
机构地区
云南省昭通市威信县第一中学
出处
《教学仪器与实验》
2008年第2期20-21,共2页
Teaching Instruments and Experiments
关键词
细微观察
重点观察
对比观察
准确观察
全面观察
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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教学仪器与实验
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