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口诀在物理教学中的应用初探

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摘要 课堂教学是目前学生获取知识的主要途径,在课堂教学中如何加一点“调味佐料”进去,灵活运用各种方法和手段,寓知识于艺术之中,让我们的教学更生动活泼,更具有趣味性,使学生注意力集中,活跃课堂气氛,增强教学效果,这是我们教师在备课和讲课时必须注意的问题。当然,教学艺术是多方面的,趣味口诀在课堂教学中的应用就是其中一种。
作者 贺加全
机构地区 大冶市第二中学
出处 《新课程研究(下旬)》 2008年第1期51-53,共3页 New Curriculum Research
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