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“升与毫升”课堂实录及评析
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摘要
教学内容： 新世纪小学数学五年级下册第四单元“体积单位”第二课时。
作者
卢秀娟（执教）
李卫红（评析）
机构地区
四川眉山市东坡区苏南小学
四川眉山市东坡区教研室
出处
《小学教学（数学版）》
2008年第1期24-26,共3页
Primary School Teaching
关键词
“升与毫升”
课堂实录
教学内容
小学数学
五年级
课时
下册
分类号
G623.502 [文化科学—教育学]
G623.5 [文化科学—教育学]
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参考文献
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1
沈百军.
培养学生科学实验的意识和能力——“升与毫升”的教学设计[J]
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2
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被引量：1
3
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4
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5
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6
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7
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“卷入式”:概念学习的一条有效路径——以“升与毫升”教学为例[J]
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9
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10
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好课“磨砺”出——以“升与毫升”教学为例谈数学研课模式[J]
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小学教学（数学版）
2008年 第1期
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