摘要
北京师范大学历史学院王子今教授表示,新国学教育对于青少年人格塑造最重要的任务,应当落在自由思想、民本理念、实学精神和环境意识等方面,以及对于中国传统文化的健康内容的继承。中华书局原总编辑傅璇琮说,中华传统文化的传播历程大体为近播邻国和远播欧美。明清之际,西方传教士陆续来华,他们既传播西方宗教,又注重翻译儒家经典。与日本有异的是(日本侧重于中国诗歌)西方学者较注重中国的戏剧、小说。因此,把握传统文化的外播历史业绩,发掘它的内容,总结它的规律,我们完全有理由坚定民族自信心。
出处
《中国青年研究》
CSSCI
北大核心
2008年第1期116-116,共1页
China Youth Study