期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
实现完美的就业——职业教育目的新论
被引量:
7
下载PDF
职称材料
导出
摘要
作为一种教育形式,职业教育有着自己的特点。职业教育的目的不仅仅在于教育人、培养人,也不仅仅局限于“为了学生的就业”。在当今的社会背景下,职业教育应当有更高远的追求,“实现完美的就业”应当成为职业教育今后努力追求的目的。只有实现完美的就业,才能真正体现职业教育的价值,才能真正促进职业教育的良性发展。
作者
李兴洲
机构地区
北京师范大学教育学院
出处
《职教论坛》
2008年第1期7-9,共3页
Journal of Vocational Education
关键词
职业教育
目的
完美的就业
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
4
共引文献
13
同被引文献
72
引证文献
7
二级引证文献
57
参考文献
4
1
黄炎培.年会词.载中华职业教育社编.黄炎培教育文选.上海教育出版社.第68页.
2
黄炎培.中华职业教育社奋斗三十三年发现的新生命.黄炎培教育文选.第320页.
3
yahoo网.三元育人模式与爱因斯坦教育观的一致性.2006—01—2.
4
[美]杜威.民主主义与教育.王承绪译.北京:人民教育出版社.1990年版327页.
共引文献
13
1
陈智琼,赵正.
课堂教学公平的解读[J]
.教育与现代化,2008(2):30-35.
被引量:13
2
沈文虎.
加强课堂实践教学 提高大学生思想政治教育理论课实效性[J]
.文教资料,2006(10):1-2.
被引量:1
3
英配昌,孙士芹.
创新诉求与教育观重塑[J]
.淮阴师范学院学报(哲学社会科学版),2005,27(4):463-467.
4
张方政.
哈贝马斯交往行为理论的德育意义[J]
.宜宾学院学报,2006,6(2):112-114.
被引量:8
5
文雪.
教育生活:一种教育人学观[J]
.教育导刊(上半月),2006(9):4-7.
被引量:5
6
朱梅,傅金兰.
终身教育与道德教育关系探论[J]
.山东师范大学学报(人文社会科学版),2007,52(3):128-131.
被引量:1
7
佟德志.
杜威新自由主义政治哲学的基本架构[J]
.天津师范大学学报(社会科学版),2007,27(4):22-25.
8
钟志华.
数学思想方法的理解探索[J]
.教学与管理(中学版),2009(4):43-46.
被引量:17
9
戴宏才,郑志辉.
幼儿教师课程价值取向的转型[J]
.学前教育研究,2009(12):41-44.
被引量:8
10
张等菊.
“学校批判”之发展研究[J]
.教学与管理(理论版),2013(4):22-24.
同被引文献
72
1
孟广平.
能力·能力本位教育与职业技术教育课程开发[J]
.职业技术教育,2000,21(12):32-33.
被引量:14
2
王晓蕾.
论高职院校校园文化建设与创新人才培养[J]
.佳木斯教育学院学报,2011(1):196-197.
被引量:10
3
倪斌.
试析职业技术人才关键能力的培养[J]
.泰山乡镇企业职工大学学报,2005,12(3):32-32.
被引量:2
4
曾宪章.
人的发展与职业教育的关系[J]
.职业教育研究,2005(3):12-13.
被引量:20
5
陈桂生.
关于“教育目的”问题的再认识[J]
.河北师范大学学报(教育科学版),2005,7(2):5-8.
被引量:21
6
唐智彬 ,欧阳河 .
职业教育基本问题:人与职业关系[J]
.职教论坛,2005,21(10S):7-10.
被引量:9
7
南海.
论现代职业教育的目的[J]
.职教论坛,2005,21(12S):4-7.
被引量:30
8
翟博.
教育均衡发展:理论、指标及测算方法[J]
.教育研究,2006,27(3):16-28.
被引量:313
9
匡瑛,石伟平.
二战后世界高等职业教育本位观的嬗变及发展趋势[J]
.中国职业技术教育,2006,22(31):8-11.
被引量:30
10
徐国庆.
职业能力的本质及其学习模式[J]
.职教通讯(江苏技术师范学院学报),2007,22(1):24-28.
被引量:144
引证文献
7
1
王启龙.
追求幸福是职业教育的终极目的[J]
.职教论坛,2008,24(23):4-6.
被引量:3
2
李艳.
职业视野中的职业教育——以技能为本提升个体的生存质量[J]
.四川工程职业技术学院学报,2009,23(4):10-14.
被引量:4
3
曾天山,张彩云.
全国教育科学“十一五”规划学科发展调查[J]
.教育研究,2010,31(9):17-36.
被引量:15
4
张弛.
关注人的生存、生长与生成:现代职业教育目的解析[J]
.中国职业技术教育,2012,28(36):26-31.
被引量:30
5
杨春燕.
中职班主任的组织管理能力发展研究[J]
.考试周刊,2013(62):186-186.
6
肖凤翔,黄晓玲.
民国时期职业教育目的论的意蕴及启示——基于民国时期代表性职业教育学著作的思考[J]
.职业技术教育,2014,35(25):73-78.
被引量:4
7
崔戴飞.
高职院校学生关键能力激发与培养研究——基于特色校园文化建设的探讨[J]
.当代职业教育,2015(4):79-81.
被引量:1
二级引证文献
57
1
陆熹明.
谈汽校图书馆幸福教育功能的开发[J]
.中小学图书情报世界,2010(4):54-61.
2
本刊编辑部.
2010中国教育研究前沿与热点问题年度报告[J]
.教育研究,2011,32(2):4-14.
被引量:5
3
唐振华,刘珊珊.
对全国教育科学“十一五”规划职业教育类立项课题数量与单位的量化分析[J]
.职教论坛,2011,27(6):7-10.
被引量:1
4
贾慧.
对职业教育职业性研究观点的梳理与分析[J]
.职业教育研究,2011(11):16-17.
被引量:1
5
曾宪群.
全国教育科学“十一五”规划成人教育类立项课题的量化分析[J]
.继续教育研究,2012(3):27-30.
被引量:2
6
程波.
大学音乐专业声乐演唱技法分析[J]
.中国校外教育(上旬),2012(6):158-158.
被引量:2
7
吴剑明,石真玉,王薇,揭光泽.
粤西贫困地区农村中小学体育教师队伍现状调查[J]
.体育研究与教育,2012,27(5):42-45.
被引量:4
8
何红娟.
增强国人幸福感和提高幸福指数[J]
.中共山西省委党校学报,2013,36(1):107-109.
被引量:1
9
张弛,徐莉,张磊.
高职院校“双师型”教师概念刍议[J]
.职教通讯,2013(13):75-78.
被引量:2
10
张弛,张磊,徐莉.
困境与路径:举办本科层次高等职业教育之思考[J]
.职教论坛,2013,29(16):58-61.
被引量:13
1
周海燕.
高期望值:让孩子“伤”在起跑线上[J]
.教书育人(校长参考),2011,0(10):69-70.
2
杨春芳,徐学妹.
追寻有效的家庭教育促进学生全面发展[J]
.长三角.教育,2009(12):58-59.
3
宗彬花.
应对中职生高就业率隐忧的策略[J]
.太原城市职业技术学院学报,2009(10):81-82.
4
宋秀英.
浅谈政治课教学与创新能力培养[J]
.科教文汇,2008(20):130-131.
被引量:1
5
王兴家.
浅谈职教教师教学观在学生个性发展中的作用[J]
.才智,2010,0(20):109-109.
6
钱正纪.
职校应增强社会意识 努力追求办学效益[J]
.职教论坛,1995,11(2):38-38.
7
黄新平.
职校实习教学渗透创新教育的研究[J]
.成才之路,2015,0(21):9-10.
被引量:1
8
重庆市老年大学课题组,胥宏英.
提高老年人生命、生活质量的重要途径[J]
.老年教育(老年大学),2010(11):41-42.
9
顿珠次仁.
农牧区职教中心如何增强吸引力?[J]
.中小学管理,2010(6):47-47.
10
杨丽苏.
化学课教学如何实施素质教育[J]
.河南科技学院学报(社会科学版),1999,19(2):42-42.
职教论坛
2008年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部