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我国成人教育办学机构转型比较研究——基于德国的思考
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摘要
德国的成人教育概念与我国的成人教育概念有很大不同.成人教育办学机构也与我国有很大差异,呈现出多元性、自由性和市场性特点,通过对德国成人教育办学机构的分析,提出了对我国成人教育办学疵构转型的几点思考。
作者
凌春光
于少杰
机构地区
曲阜师范大学继续教育学院硕士研究生
中国政法大学社会学院硕士研究生
出处
《职教论坛》
2008年第1期26-29,共4页
Journal of Vocational Education
关键词
德国
成人教育办学机构
转型
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
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