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“驻波”教学设计方案
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摘要
知识与技能:了解驻波现象,知道波腹和波节概念;知道驻波是怎样产生的;了解各类乐器的发声原理;掌握应用v=λf计算、分析有关驻波简单问题的方法.
作者
虞俊
机构地区
江苏省常州高级中学
出处
《中学物理教学参考》
2008年第1期22-25,共4页
Teaching Reference of Middle School Physics
关键词
教学设计方案
驻波
发声原理
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
O321 [理学—一般力学与力学基础]
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中学物理教学参考
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