摘要
教学集案就是教师将自己的教学实践中感悟最深的教学经验进行积累、提炼、整合，所形成的引导学生探究性学习的系列方案．集案的形式可以是教学小故事、教学叙事、教学案例等；为了方便读者阅读和经验共享，集案要有三方面内容，即背景材料、集案内容、对集案的评价与说明．集案的内容不强调全面性、完整性，但要反应映出教师的创造灵感，能给人以深刻的启示和借鉴功能．下面，笔者以具体的教学集案为例来分析教学集案的特点以及对我们的启示．
出处
《中学物理教学参考》
2008年第1期59-60,共2页
Teaching Reference of Middle School Physics
