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必修模块元素化合物知识内容分析与教学探讨
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摘要
从课标的角度看元素化合物部分的新变化;分析必修教材对元素化合物知识做了哪些新处理,分析必修教材中元素化合物知识新的体系以及如何处理元素化合物知识的深广度;并对如何落实三维目标作出探讨。
作者
邝贤毅
机构地区
增城市华侨中学
出处
《中学化学教学参考》
北大核心
2008年第1期38-40,共3页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
关键词
课程标准
必修教材
元素化合物知识
三维目标
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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