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再谈如何看待“国学热”?
被引量:
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摘要
"国学热"的产生有其国内和国际的背景,其重要意义在于中国传统文化的现代价值。学习中国传统文化,应以儒家为主,兼顾他家,而且要用去粗取精的科学分析方法;要持严谨、负责的态度;要建立相互切磋的优良学风。
作者
黄济
机构地区
北京师范大学教育学院教授
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2008年第1期22-26,共5页
Journal of The Chinese Society of Education
关键词
国学热
中国传统文化
学习
分类号
G122 [文化科学]
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