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“圆锥的体积”教学片断与评析
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摘要
“圆锥的体积”是人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》六年级下册的内容,是学生在学会求圆面积和求长方体、圆柱的体积的基础上进行教学的。其教学目标:1.通过计算机动态的引入和学生动手操作实验.推导出圆锥体体积的计算方法.并能运用公式计算圆锥体的体积;2.通过学生动脑、动口、动手。培养学生的思维能力和空间想象能力:3.培养学生个人的自主学习能力和小组合作学习的能力。其教学重点与难点,是掌握圆锥体体积公式的推导。
作者
徐耀辉
机构地区
浙江省余姚市陆埠镇中心小学
出处
《辽宁教育》
2008年第1期117-118,共2页
关键词
圆锥的体积
教学片断
义务教育课程标准
自主学习能力
小组合作学习
空间想象能力
体积公式
实验教科书
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
G633.51 [文化科学—教育学]
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