期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

“判断三角形形状问题”四大新题型

下载PDF

导出

摘要思路：将向量的数量积向三角形的边角关系转化．

作者李昭平

机构地区安徽

出处《中学生数理化（高二数学、高考数学）》 2008年第3期21-22,共2页 Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition

关键词三角形形状题型边角关系数量积向量

分类号 G633.6 [文化科学—教育学] G633.63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1杨大为.“玩转”两个直角三角形[J].中学生数学（初中版）,2012(1):22-23.
2黄细把.探索四边形形状问题[J].初中生辅导,2011(17):17-20.
3鲁俊.判定三角形的形状的三种方法[J].语数外学习（高中版）（中）,2013(4):29-29.
4不考虑形状问题[J].作文（初中年级）,2015,0(4):57-57.
5李昭平.“判断三角形形状问题”知多少[J].数理化学习（高中版）,2008(23):13-15.
6沈喜华.变一变，通一片[J].新课程导学（下旬刊）,2010(11):21-22.
7肖展翅.复平面上三角形问题浅探[J].中学数学研究（华南师范大学）（上半月）,2001(4):25-27.
8钱桂圣.斜三角形题解[J].语数外学习（高中版）（中）,2015,0(1):13-14.
9汪宗兴.对一类题目的解法探究[J].中学数学教学参考（中旬）,2013(8):29-31.
10罗佳梅.建立新型师生关系[J].现代教育科学（考试专参初中篇）,2004(7):90-90.

中学生数理化（高二数学、高考数学）

2008年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部