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交互式教学法与大学英语阅读课教学 被引量:1

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摘要 通过分析阅读过程的本质与当今大学英语阅读教学存在的现状,建议采用与阅读本质相适应的英语阅读课程教学方法,提出在大学英语阅读教学中运用交互阅读方法,指导学生在阅读中既要以阅读材料为本,重视语言文字的解码过程,又要积极发挥学生的主观能动性,运用阅读策略,综合运用语言知识,提高学生的英语阅读能力,从而进一步提高学生的语言运用能力。
作者 朱雅莉
机构地区 大庆师范学院
出处 《黑龙江科技信息》 2008年第4期138-138,共1页 Heilongjiang Science and Technology Information
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参考文献7

二级参考文献22

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共引文献1881

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