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试析学生情感在体育教学中的培养
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摘要
学生情感有其丰富的内涵和性质。了解学生情感并有在现实体育教学中给予培养和体验,可激发学生为祖国和社会努力学习、刻苦锻炼的热情,使学生成就学业,服务未来。
作者
刘宇
机构地区
齐齐哈尔大学体育学院
出处
《黑龙江科技信息》
2008年第5期146-146,共1页
Heilongjiang Science and Technology Information
关键词
学生情感
体育教学
培养
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
G641 [文化科学—高等教育学]
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