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浅谈中学信息技术教学中的过程评价

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摘要 中学信息技术教育应该注重教学过程评价。注重教学的过程评价,与教学的总结性评价并不矛盾,教学的过程评价是总结性评价的基础和条件。教学过程评价应该注意的一些问题。
作者 杜庆松
机构地区 红星中学
出处 《黑龙江科技信息》 2008年第6期131-131,共1页 Heilongjiang Science and Technology Information
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