寻找理想与现实的结合点

在新一轮课程改革中,课改理想与教学实际之间的矛盾不断显露。寻找一种既能符合现实社会需求,又能够体现课改精神,可以渐进解放思想,从而最终达到理想状态的方法,成为当前的迫切需要。基于课堂的探究,合作是在教学实际中值得关注的一种方法。