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浅议在美术欣赏课教学中应注重美术课程人文性质的体现
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摘要
现代美术课程是人文性质的课程,美术欣赏课教学应注重体现人文性,并将教育教学活动放在一种人文背景中加以理解,努力从中发掘人文内涵。从而帮助学生通过美术的学习更好地汲取不同时代美术作品中所蕴含的丰富的人文精神。同时,也有助于学生通过美术的方法与媒介表达自己对人文精神的理解。
作者
秦艳洁
熊玮
机构地区
新疆农业职业技术学院
出处
《黑龙江科技信息》
2008年第8期140-140,共1页
Heilongjiang Science and Technology Information
关键词
人文
人文性质
美术欣赏课
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
J222 [艺术—美术]
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