浅谈语文教学中多媒体的运用

中学语文传统的教学模式就是教师凭一本教材、一本教学参考书、一支粉笔、一张嘴上课。由于其课堂容量小。形式单调。学生的收获并不多，还易产生厌倦情绪。而多媒体的使用，从很大程度上解决了此问题。多媒体手段的最大特点是可以化静为动，化抽象为具体，化呆板为生动。图、文、音并茂，且信息量大，形象生动，色彩逼真，可以对人的视觉、听觉甚至心理感觉产生全方位的刺激。