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校长建设教师心理健康的三个策略

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摘要 教师心理健康非常重要。校长的管理与教师的心理健康有密切的关系。本文提出了校长建设教师心理健康的三个策略,一是加强校长自身建设;二是减轻教师心理压力;三是降低教师职业倦怠。具体方法有:提高校长非权力影响力,掌握心理健康教育能力;开展培训缓解教师心理压力.提出要求兼顾教师心理承受力,有效沟通营造学校良好人际关系,关注身心满足教师正常心理需求;完善机制激发教师工作积极性,提高能力增强教师教学效能感,分层培养促进教师持续发展。
作者 陈剑虹
出处 《江苏教育》 2008年第5期30-32,共3页
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