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浅谈生物教学中的诱思互动

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摘要 互动教学是在教师指导下,学生与教师、与课本等信息资料,与教育教学环境等多种课程资源进行有规则的多角度、多种形式的互动,实现多元智能的协调发展,突出每个学生个性的充分发展。互动教学给教师提出了更高的要求,教师不仅是知识的传授者,更是学习过程的指导者和调控者。下面就在生物教学中如何开展诱思互动谈一些具体的做法。
作者 耿春兰
出处 《继续医学教育》 2007年第32期53-54,共2页 Continuing Medical Education
  • 相关文献

参考文献3

  • 1石国兴,鲁忠义.中小学创造力开发与培养[M].新华出版社出版.
  • 2王义堂.新课程教学程序[M].吉林人民出版社出版.
  • 3欧阳芬,黄小华.新课程下课堂教学技能的创新与发展[M].中国轻工业出版社出版.

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