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人文关怀:现代体育教师应具备的特质
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摘要
一、问题的提出 进入新世纪的体育教师,应重新审视自己。不仅要有职业道德修养、知识结构、教学能力等,还应具备人文关怀的特殊素质?人文关怀概念的主要含义是:充分关注人,关注人的生存状况和生存意义.关注人的生成与完善,对人的尊严和符合人陛的生活条件的肯定,以及与此密切相连的对人的热爱。
作者
张艳萍
李松枫
田立刚
张仲景
机构地区
河北农业大学体育工作部
出处
《教学与管理(理论版)》
2008年第1期40-41,共2页
Journal of Teaching and Management
关键词
人文关怀
体育教育
职业道德修养
体育教师
知识结构
教学能力
特殊素质
生存意义
分类号
G212 [文化科学—新闻学]
G807.4 [文化科学—体育训练]
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教学与管理(理论版)
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