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对任务教学法的质疑——一个以教师为主体的实证研究
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摘要
随接上世纪80年代英语交际教学法(简称CLT)热潮,任务教学法(简称TBLT)已成为教学界热门话题。TBLT近年来逐渐取代CLT占据了各学术期刊的显要位置,毫无质疑地作为国外先进教学法的代表,TBLT正受到教学界的热烈推崇。
作者
郑姬
机构地区
上海立信会计学院
出处
《教学与管理(理论版)》
2008年第1期70-71,共2页
Journal of Teaching and Management
关键词
任务教学法
实证研究
教师
交际教学法
80年代
学术期刊
CLT
简称
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
H319.3 [语言文字—英语]
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教学与管理(理论版)
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