摘要
目的 探讨对幼儿家长进行预防意外伤害健康教育的方法的效果。方法采用行动研究法,根据前期调查发现的危险因素,用自行设计的《意外伤害健康教育手册》对8名1-3岁幼儿的家长进行有针对性的教育,并追踪家访强化教育2次,把谈话录音、现场观察记录作为数据,进行量性和质性分析。结果8名幼儿的家长接受健康教育后,对前期发现的77个危险因素中的58个因素在认识或行为上发生了变化。结论用《意外伤害健康教育手册》对幼儿家长进行健康教育,对提高家长对意外伤害危险因素的认识并采取安全行动有促进作用。
出处
《中华护理教育》
2008年第1期35-37,共3页
Chinese Journal of Nursing Education
关键词
儿童
事故
家庭
健康教育
行动研究
Child
Accidents,Home
Health Education
Action research