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建立校本研修支持系统 促进教师专业化发展

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摘要 基础教育课程改革是一项长期、艰巨的工作,建立一支师德高、观念新、理论深、能力强的高素质教师队伍,是支撑我们走进新课程改革的重大支柱之一。吉林省前郭县哈萨尔路小学在实施新课程的过程中,为了促进学校持续发展,教师专业化发展,学生全面发展。推进新课程改革向纵深发展,建立完善的支持系统,为教师的继续教育搭建培训的平台,提高了校本研修的实效。
作者 张家昌
出处 《现代教育科学(小学校长)》 2008年第2期33-34,共2页 Modern Education Science:Primary School Headmaster
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