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大学生弱势群体认知重建走出心理困境的有效途径 被引量:3

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摘要 大学生弱势群体的心理困境,多呈消极负面,他们具有较为严重的自卑心理、较为普遍的心理失衡和受挫情绪,缺乏正确的自我认知,甚至表现出过激行为。这不论是对高校的稳定发展、和谐社会的构建,还是对他们自身的发展郝极为不利。因此,认知重建是大学生弱势群体走出心理困境的有效途径。
作者 贾香花
出处 《教育与职业》 北大核心 2008年第5期162-163,共2页 Education and Vocation
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参考文献2

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共引文献10

同被引文献16

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