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小学数学教师实施反思性教学的探讨

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摘要新一轮课改走到今天，反思性教学也逐渐被一线教师所了解、接纳和推崇。同时也成为学校管理者日益重视的一个话题．将反思性教学运用到实际工作中．可以提高教育教学水平．促进教师群体的专业成长．

作者杨彦渊

机构地区浙江省宁海县实验小学教育集团实验校区

出处《数学学习与研究》 2008年第2期31-31,共1页

关键词小学数学实施反思性教学

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2008年第2期

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