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初中学生数学解题错误初探

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摘要在学习过程中，解题错误的出现是不可避免的，因此，对错误进行系统的分析是非常重要的．本文就初中学生数学解题错误作一简要分析．一、对待学生解题错误的态度在初中数学教学中，教师害怕学生出现解题错误，对误采取严厉禁止的态度是司空见惯的．

作者王震

机构地区辽宁省大连市旅顺实验中学

出处《数学学习与研究》 2008年第2期56-56,共1页

关键词初中数学教学解题错误初中学生学习过程教师

分类号 G633.6 [文化科学—教育学] G635.5 [文化科学—教育学]

引文网络
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数学学习与研究

2008年第2期

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