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数学学习反思能力培养的教学研究
被引量:
2
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摘要
如何把数学学习反思能力的培养与日常教学有机地结合起来,如何通过处理好“主体”与“主导”的关系,来培养学生的数学学习反思能力等需要研究探讨.本文研究了数学学习反思能力培养的教学措施.
作者
尤晓琳
机构地区
河南省鹤壁职业技术学院
出处
《数学学习与研究》
2008年第2期60-61,共2页
关键词
培养
学生数学学习反思能力
教学措施
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G633.7 [文化科学—教育学]
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