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浅谈语文分层教学研究的“分层”
被引量:
2
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摘要
语文教学需要做好五个分层:即,目标分层,学生分层,教学分层,作业、练习、反馈检测分层,课外辅导分层。做好分层,才能顺利开层分层教学实验并取得实效。
作者
骆木友
机构地区
广东省连南连顺民族高级中学教师
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2008年第1期20-21,共2页
关键词
语文教学
分层实验
教学效果
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
G633.33
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中学语文(大语文论坛)(下旬)
2008年 第1期
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