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浅谈高中语文阅读教学被引量：3

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摘要随着新课程标准的实施，阅读教学成了语文改革的重点。在当前的阅读教学中却忽视了学生的主体体验与感受，忽略了阅读教学的本质，与新课标的理念相连背。新课标理念审视下的阅读教学宜采用问题式、体悟式、探究式教学，让学生自主阅读，设身处地地去体验文学作品中的艺术形象与情感.

作者谷温香

机构地区河北省孟村回民中学教师

出处《中学语文（大语文论坛）（下旬）》 2008年第1期61-62,共2页

关键词高中语文阅读教学自主阅读阅读体验

分类号 G623.23 [文化科学—教育学] G633.7

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中学语文（大语文论坛）（下旬）

2008年第1期

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