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语文课,让“美”沟通你我
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摘要
教师在语文教学中,要注重审美教育。具体说来,即:体会形象,让学生认识美;挖掘情感,让学生领悟美;利用手段,让学生创造美。
作者
俸正志
机构地区
四川省安岳县周礼中学一级教师 高三年级主任
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2008年第1期104-104,共1页
关键词
审美教育
鉴赏能力
突破方法
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
H12
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中学语文(大语文论坛)(下旬)
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