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选修《史记》提高综合素养——高中语文选修课的一孔之见
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摘要
阅读《史记》,不是仅仅为了某种知识性的获得,不是为了记住几个烦琐的历史事件和历史人物,而是从中欣赏体验,汲取一种精神养料。
作者
周春飞
机构地区
安徽省绩溪县华阳中学教师
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2008年第1期108-109,共2页
关键词
《史记》
阅读
综合素养
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
K204.2
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