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高校学科建设浅析 被引量:4

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摘要 反映一所高校办学水平的标志是学科建设水平,反映一所高校人才培养质量和水平的标志则是专业建设水平。学科建设和专业建设分别体现高校的研究职能和人才培养职能,并共同为社会服务。
作者 吕青 张建生
出处 《陕西教育(高教版)》 2008年第2期28-29,共2页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献4

  • 1伯顿·R·克拉克.高等教育系统——学术组织的跨国研究[M].杭州:杭州大学出版社,1994.34.
  • 2.辞海(中)[S].上海:上海辞书出版社,1989.2947.
  • 3顾远明.教育大辞典(第3卷)[M].上海:教育出版社,1991.
  • 4周川.“专业”散论[J].高等教育研究,1992,13(1):78-83. 被引量:87

共引文献213

同被引文献20

引证文献4

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