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高校学科建设浅析
被引量:
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摘要
反映一所高校办学水平的标志是学科建设水平,反映一所高校人才培养质量和水平的标志则是专业建设水平。学科建设和专业建设分别体现高校的研究职能和人才培养职能,并共同为社会服务。
作者
吕青
张建生
机构地区
西安工业大学人文学院
西安工业大学数理系
出处
《陕西教育(高教版)》
2008年第2期28-29,共2页
关键词
学科建设
高校
人才培养质量
为社会服务
办学水平
培养职能
研究职能
分类号
G647.3 [文化科学—高等教育学]
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