期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
教师的严与爱
下载PDF
职称材料
导出
摘要
当今,在校学生中独生子女不断增多的新形势下,对于学生的教育与管理,全社会有颇多的议论,有的主张多施爱,有的主张须从严,其实这都是对严与爱的偏面理解。我认为按照素质教育要求,要使学生得到全面发展,必须做到辩证施教,使严与爱相和谐。
作者
冯秀红
机构地区
陕西省大荔县韦林小学
出处
《陕西教育(高教版)》
2008年第2期78-78,共1页
关键词
教师
在校学生
教育与管理
独生子女
教育要求
全面发展
主张
议论
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李春芳.
如何转化后进生[J]
.学苑教育,2010(2):10-10.
2
陈永胜.
“辩证”施教之我见[J]
.山东教育,2002(21):11-11.
3
罗秀琴.
新课标下民族地区高中生物高效学习策略初探[J]
.读写算(教育导刊),2014(9):28-28.
被引量:2
4
冉彦军.
谈农村中学数学学困生的辩证施教[J]
.教育教学论坛,2011(14):68-68.
5
陈力.
辩证施教:落实数学新课程的支点[J]
.中国基础教育(内刊),2008(4):44-46.
6
张伶俐.
家庭德育活动方式刍议[J]
.教育科学文摘,2008,27(5):88-88.
7
陈力.
辩证施教·思维碰撞·专家引领——从一个课例研究看“有效教学、有效教研、有效成长”[J]
.中小学数学(小学版),2010(4):51-54.
8
向莉.
新课标下高中生物卓越课堂浅谈[J]
.读写算(教育导刊),2014(18):67-67.
9
颜怀梁.
在课堂教学中培养学生思维能力问题浅析[J]
.凉山大学学报,2000,2(1):72-74.
10
裴春燕.
浅议新时期班主任应树立的意识[J]
.希望月报(上),2007(12):244-245.
陕西教育(高教版)
2008年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部